相談援助の重要論点についてまとめる。これだけでしっかり暗記すればほぼ間違いなく合格します。記載事項以外はテキストを読み通す程度で十分であり、暗記する必要はありません。福祉住環境の視点を忘れないでください。
| (参考資料)官公署PDF |
| 理学療法士・作業療法士・言語聴覚士（厚労省） |
| 高齢者や障害者を取り巻く社会状況 | |
| 障害のとらえ方と自立支援のあり方 |
| 障害とリハビリテーション | 高齢者の心身の特性 | 障害者の心身の特性 | |
| 疾患別・障害別にみる福祉住環境整備 |
| 高齢者に多い疾患 | 障害別に見た福祉住環境整備 | 感覚障害 | 脳機能障害 | |
| 相談援助と福祉住環境整備 |
| 相談援助 | ケアマネジメント | 福祉住環境整備の進め方① | 福祉住環境整備の進め方② | |
| 福祉住環境整備の基本技術と実践 |
| 福祉住環境整備の共通基本技術 | 福祉住環境整備の実践 | 福祉用具 | 生活行為別に見た福祉用具 | |
相談援助 相談援助と福祉住環境整備
個別化の原則
ケースワークの原則の一つで相談援助の基本原則、本人の側に立った個別化の視点
相談援助
一緒にいること、ありのままを受け入れる受容、感情にアプローチ、正確に応答、協働作業
視点
社会環境という「面」のなかにある人として認識することが重要
ニーズとデマンド
ニーズ…本人が意識しないものを含む、客観的に見て本人が必要な事項
デマンド…本人が意識している望む事項
ニーズの中で本人が意識して望むものをデマンドといいます。
質問
開かれた質問…「はい」「いいえ」で答えられない質問 ⇔ 答えられる質問は「閉じられた質問」
作業療法士
応用的、社会的適応能力の回復を図るため手工芸やレクレーションなどの活動を用いたり、生活場面での作業を通じて治療・指導・援助
理学療法士はリハビリテーションを担う。
言語聴覚士
コミュニケーション障害全般が対象
保健師
地域包括センターに配置が義務付けられている
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